Det fleksible klasserommet er et nytt alternativ for elevlæring. Gjennom et fleksibelt klasserom er det dynamikk i elevenes læring. Dette tillater å ha ulike typer undervisning og oppdagelser i elevens forståelse og ferdigheter. Her er de 5 fordelene med fleksibelt klasserom takket være dynamiske møbler 

1/ La samarbeid og lagånd 

Den fleksible klassen gjør det mulig å utvikle samarbeid og dermed lagånd mellom elevene. Faktisk, blant læringstypene er det gruppearbeid. Dermed kan elevene jobbe sammen takket være utformingen av skolemøbler. Vi kan gruppere bordene sammen for å danne stjerner eller sirkler og forberede elevene på arbeid. De kan derfor utveksle ideer, jobbe sammen og sosialisere takket være dynamikken til skolemøbler. 

2/ Ha en dynamisk layout takket være det fleksible klasserommet

Takket være den dynamiske klassen kan vi endre oss klasseromsoppsett enkelt. Å velge passende møbler gjør det faktisk enkelt å flytte uten problemer. Dermed kan vi enkelt flytte fra en klasse med rader til un klassisk undervisning til en klasse inndelt i flere grupper med dynamisk undervisning. Vi kaster ikke bort for mye tid på å flytte møbler, og det gjør det enkelt å variere de ulike læringstypene. 

3/ Fremmer arbeid og konsentrasjon

Den fleksible timen er også med på å fremme arbeid og konsentrasjon. Å ha dynamikk i læringen vil faktisk gjøre det lettere å fange elevene. På dagtid er det mulig å enkelt endre romoppsettet takket være den fleksible klassen. Vi kan derfor lettere tilpasse de ulike undervisningsformene, noe som gjør det mulig å unngå å miste elevens konsentrasjon i løpet av dagen. 

4/ La fleksibel klasse motiverer elevene 

Den fleksible timen vil uunngåelig resultere i elevmotivasjon. Å vite at vi endrer type læring i løpet av dagen vil faktisk gjøre det mulig å gi energi til kurset, men også studentens arbeid. Han vil derfor bli mer fokusert og mer motivert til å jobbe. Takk til det er studentene vil lære på en annen måte og han vil være aktiv i klassen. 

5/ en dynamisk klasse takk au skolemøbler av Program 3.4.5.

Skolemøblene til programmet 3.4.5 bidrar til å ha en fleksibel klasse og et dynamisk kurs. Faktisk, de forskjellige designermøblene som tilbys av 3.4.5-programmet. tillate å ha fleksibilitet i klassen. For eksempel bordet og stolene fra program 3.4.5. se bevege deg raskt og lett.

De plus, designmøblene til programmet 3.4.5 form gruppearbeid, tradisjonelle timer, møterom. Alt er egnet takket være disse skolemøblene. Elevene lærer derfor på en annen måte, fordi klassen er dynamisk. Læringsforslaget er mangfoldig for elever og lærere og gir bedre resultater på skolen. Denne typen læring blir mer og mer kjent og verdsatt av lærere. Det krever derfor en fleksibel og dynamisk klasse.